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本報訊 (記者 張穎 通訊員 唐明強(qiáng)) 6月14日上午,走進(jìn)冠縣崇文街道朱霍三里社區(qū),第二期架子鼓公益課堂正在進(jìn)行,架子鼓老師張電超邊講解邊做鼓點示范,一排排嶄新的架子鼓前,16名不同年齡的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),聲聲鼓點敲響社區(qū)治理幸福樂章。
這是朱霍三里社區(qū)創(chuàng)新基層治理模式、激活共建共治共享新局面的生動縮影。該街道堅持以“黨建帶團(tuán)建”,聚焦青少年成長需求與社區(qū)活力提升,大膽探索“場地資源換服務(wù)、撬動社會資源”的創(chuàng)新路徑。朱霍三里社區(qū)主動盤活閑置的場地資源,與轄區(qū)機(jī)構(gòu)太陽琴行合作,為社區(qū)青少年提供高品質(zhì)的架子鼓公益培訓(xùn)課程,成功撬動了優(yōu)質(zhì)社會資源有序參與社區(qū)治理與服務(wù)。“以前孩子想學(xué)架子鼓得去培訓(xùn)機(jī)構(gòu),路程遠(yuǎn)、費用高,現(xiàn)在在家門口就能上免費的專業(yè)課程,孩子學(xué)得開心,我們家長也放心!”家住冠縣陽光花園小區(qū)的李女士高興地說。
公益課堂結(jié)出了豐碩的“共贏”果實。“今后,我們將繼續(xù)深化‘黨建帶團(tuán)建’,撬動更多社會資源,豐富公益課程,為青少年提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓社區(qū)成為青少年成長成才的溫暖家園。”朱霍三里社區(qū)負(fù)責(zé)人崔志慶充滿信心地說。
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