6月11日上午，東昌府區(qū)教育人才梯隊(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目——名班主任培養(yǎng)對(duì)象入校指導(dǎo)活動(dòng)（小學(xué)三組）在東昌府區(qū)河?xùn)|小學(xué)舉辦。此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提升班主任隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和育人能力，推動(dòng)區(qū)域教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)新時(shí)代高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　活動(dòng)邀請(qǐng)了北京教育科學(xué)院研究院班主任研究中心名譽(yù)班主任、研究員耿申，東昌府區(qū)教科研中心教研員王葵花，中央電化教育館培訓(xùn)中心名班主任組負(fù)責(zé)人高博煜等多位教育領(lǐng)域?qū)＜摇?/p>

　　在活動(dòng)中，“領(lǐng)軍型”班主任呂保敬、候井娥以及“卓越型”班主任郭文文、趙艷香、馬琳琳分別就育人故事、主題班會(huì)及帶班育人方略等方面進(jìn)行了匯報(bào)。他們分享了各自在班主任工作中的深刻思考與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)了在班主任管理工作中的積極探索與實(shí)踐成果，成效顯著。耿申針對(duì)每位培養(yǎng)對(duì)象的匯報(bào)內(nèi)容進(jìn)行了一對(duì)一點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了工作中的亮點(diǎn)與優(yōu)勢，同時(shí)指出了存在的不足，并提出了針對(duì)性的改進(jìn)建議。耿申還從育人故事、班主任帶班方略和主題班會(huì)三個(gè)方面，為培養(yǎng)對(duì)象提供了具體、可操作的實(shí)施策略和方法指導(dǎo)。

　　王向陽 王春曉