本報訊（記者 劉曉偉 通訊員 賈明鑫）5月23日，在“5·25”全國大中學生心理健康日來臨之際，高新區(qū)開展“心靈魔法樂園”戶外沉浸式健康教育活動，以獨特的方式對轄區(qū)500名小學生進行心理健康教育。

　　當日，高新區(qū)許營鎮(zhèn)中心小學的操場上熱鬧非凡，一場充滿歡樂與驚喜的“心靈魔法秀”精彩上演。學生們穿梭于各個游戲區(qū)，平日里安靜的校園變身充滿歡聲笑語的游戲樂園。教師馮秀莉負責帶學生做“眼疾手快”游戲，她介紹：“孩子們通過在不同的圖案卡片中找相同的元素，鍛煉了觀察力、專注力、思考能力和動手操作能力。他們的參與熱情高漲，現(xiàn)場氛圍十分熱烈。”

　　據(jù)了解，“心靈魔法樂園”戶外沉浸式健康教育活動精心設(shè)置了“我有學習力”“自信放光芒”“拯救不開心”“你在我身旁”4個主題樂園，共16個心理教育游戲環(huán)節(jié)，全方位聚焦學生心理健康發(fā)展。這些游戲各有側(cè)重，如“斯特魯普挑戰(zhàn)賽”幫助學生鍛煉反應(yīng)能力、專注力和視覺搜索能力，掌握高效學習技巧；“溫暖瞬間我來畫”讓學生感受人際交往的溫暖，提升團結(jié)合作意識；“情緒飛行棋”引導學生科學管理情緒；“自信瓶子”則幫助學生認識自我、挖掘優(yōu)勢，增強自信心。學生根據(jù)自己的興趣自由選擇游戲，在沉浸式體驗中收獲快樂與智慧。

　　活動結(jié)束后，學生們紛紛分享自己的感受。肖佳藝開心地說：“活動豐富多彩，很有意思，尤其是‘壓力火山’游戲，把煩惱寫出來，放在‘火山’中‘噴發(fā)’出去，讓我的壓力得到釋放，心情特別愉快。”姚雨辰也表示：“這個活動十分有趣，我對‘盲人與聾子’這個游戲的印象尤為深刻。‘盲人’與‘聾子’齊心協(xié)力越過障礙物到達終點，讓我明白了團結(jié)的重要性。”

　　心理健康問題重在預防。高新區(qū)不斷探索創(chuàng)新，將心理健康教育與趣味游戲深度融合，通過寓教于樂的沉浸式體驗，提升中小學生對心理健康教育的重視程度，為學生心理健康成長注入了新動能。“我們通過心理健康教育課、團體輔導、個體咨詢等常規(guī)教育活動，以及心理健康教育拓展游戲活動等創(chuàng)新方式，讓學生在沉浸式互動體驗中，強化內(nèi)核動力，提升心理素養(yǎng)，促進德智體美勞全面發(fā)展。”“心靈魔法樂園”戶外沉浸式健康教育活動負責人徐長春介紹。