本報訊 (沈金燕) 10月14日,臨清市實驗中學(xué)沈金燕省優(yōu)秀班主任工作室就著名教育專家李鎮(zhèn)西作品《愛心與教育》和《做最好的班主任》開展了讀書分享活動,旨在通過閱讀交流,探索班級管理的新路徑,促進班主任的專業(yè)成長。
活動中,工作室成員分享了閱讀心得和體會。有的成員表示,通過閱讀《做最好的班主任》,對班主任的角色定位有了更深刻的認(rèn)識;有的成員認(rèn)為,《愛心與教育》一書為班主任工作擴展了處理班級問題的心理學(xué)視角。
該校校長王國賓表示,閱讀是班主任專業(yè)成長的重要途徑,通過閱讀可以拓寬視野,提升班級管理水平,并強調(diào)班主任要關(guān)注學(xué)生的個體差異,運用科學(xué)的方法進行班級管理。
“班級管理不僅僅是紀(jì)律的維護,更是對學(xué)生的關(guān)愛和引導(dǎo),班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,激發(fā)他們的潛能,幫助他們健康成長。”王國賓說。
此次讀書分享活動,不僅豐富了班主任們的理論知識,也為他們提供了實踐操作的靈感,成員們紛紛表示,將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),并將這些新思路、新方法應(yīng)用到實際工作中,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
沈金燕省優(yōu)秀班主任工作室自成立以來,工作室成員們始終以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心使命,積極投身教育實踐,大膽創(chuàng)新,勇于探索班級管理的新路徑,形成了具有鮮明特色的教育理念和育人方法。
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